室友

Hartwick students in 萨克斯顿大厅 room
生活与室友

权利法案室友

  • 正确的读取和干扰学习自由。
  • 在一个人的房间里没有干扰睡眠的权利。
  • 负责控制噪声和由他人抑制学习或睡眠行使其他分心。
  • 有权在或在宿舍重建。
  • 负责修改娱乐,使其不与他人或周围宿舍的权利干涉。
  • 权利被尊重。
  • 隐私权。
  • 为高校有责任维护学生协助这项工作这样的环境和。
  • 正确的是恐惧和恐吓。
  • 一个安全和健康的生活环境的权利。
  • 追索权,按照规定的司法程序,对任何人谁过分侵犯了自己的权利或财产。
  • 责任在不会对他人的权利侵犯,并采取行动应该在情况需要的方式进行自己。
  • 有权参与自治的过程。
  • 责任是活跃在这个过程中,以确保自己的意见或想法的清浊。
  • 我们没有地方恨!

室友预期

社区生活是一个令人兴奋的机会,结识新朋友,发展自己的独立性。同住一个房间,住在与其他学生在宿舍楼近距离需要妥协和考虑,每天24小时。室友必须发展自己的一个另一种保证公平和审议期望一个清晰的认识。

当情况出现在社会生活这一事业的干扰,如不尊重他人,噪声或物理环境的滥用,鼓励学生到一起工作,因为室友,suitemates,地板,或大厅,以实现他们的共同生活环境的健康平衡。如果人与人之间或室友冲突达到这样的程度通信变为挑战或居民感到不舒服,我们鼓励他们接触到他们的驻地顾问(RA)第一共同努力,寻找解决办法。

室友协议

确保良好的生活环境,各组的室友/ suitemates必须完成一个室友一起的协议。室友协议必须在该室友所在的楼的RA进行审查。在室友的分歧,室友协议将被重新审视和调整。如果协议被违反,居民生活和居住的工作人员,如果有适当和必要的能力,以改变住房分配。

室友提示

对一些学生,与室友的生活将是一个全新的体验。当你和你的室友不必是亲密的朋友,你必须一起分享生活中的大学生活的许多方面。为你和你的室友去了解对方,避免意外冲突的最好办法是谈论你的好恶,敏感性和态度。

你的室友在不同的家庭最有可能成长起来的,在不同的学校教育,形成一组不同的朋友,并制定了一套从自己不同的价值观,信仰,意见和习惯。我们大多数人往往忽略了我们自己的生活习惯,行为和态度可能会导致意外的恶化给他人。

有些人觉得很难堪,在率先探索对方的背景,目的,动机和生活方式。别人有什么困难找到这些谈话。然而,合作,沟通和相互信任可以帮助的方式让你的房间一个愉快和舒适的生活场所。我们鼓励你坐下来一起制定出一个生活环境是双方都同意的。你的RA可帮助你去了解你的室友,并帮助你完成一个室友协议。

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