学生与学生

学生与学生权力

加里·罗宾逊已经看到了很多的变化在他的哈特威克25年。

咨询服务学院的主任已经看到跨代“逐步过渡”,从X一代,到新千年,现在Z世代。 “人不拥有尽可能多的弹性不如从前,”他指出,“这不是他们的错。”

ag线上比赛 Fifty-Fifty Peer Counselors with Gary Robinson
50-50团队:张曼玉新泽西州罗杰斯'21,辅导员塔拉祈福,美食mennig新泽西'20,纽约的迈克vlasaty '21,纽约的内特·沙纳汉'21,纽约cilina jagrup '20,辅导加里·鲁滨逊主任,摩根taddeo纽约的'20,康涅狄格州的拉巴斯曼蒂'20,和亚光兰德尔马里兰'20。

当时的原因是什么?增加使用技术。 “这是全方位的,”他说。 “智能手机已经取代,在一定程度上,年轻人们的社会生活和他们的沟通方式。技术是一种祝福,从一个心理健康点诅咒“。

例如,学生经常来已经做网上搜索在佩雷拉的健康中心咨询服务,并确定他们知道什么是“错”的他们。 “他们往往会看到悲伤抑郁和紧张焦虑,”他说,并指出,前者是稍纵即逝的情绪,而后者是世界上最常见的精神障碍。

“人还得到与信息过度刺激,”罗宾逊说。 “当你有你的手机上的即时访问郁闷的消息,令人震惊的消息,你的大脑会受到影响。您可以开发更多的焦虑结果“。

时间也带来了相关的心理健康柱头下降一个温暖的“翻天覆地的变化”。现在的年轻人“是很自我意识和准备寻求治疗,”他说,并带来了新的挑战:满足服务的需求。

哈特威克已准备就绪。 “我们已经走了很不错的工作人员与学生的比例和发达的朋辈辅导员计划的曲线,”罗宾逊说。哈特威克的50-50朋辈辅导员是富有同情心的,成熟的学生不同的兴趣。他们充分审查,激烈的训练,和“准备成为一种榜样和帮助解决别人的问题。”

朋辈辅导员“50-50”几年前,因为他们说,通过了名为“我们会半路遇见你。”今天,该计划平均每年1000人次,最常解决的思乡之情,调整的问题,和室友发生冲突。 “他们帮助其他同学对此承担责任的自我保健,以降低他们的风险因素的心理健康问题,”罗宾逊说。 “我们的50-50s管理的情况下独立,帮助学生解决他们自己的问题,并转介到专业的心理咨询师。”

一个对等体50-50辅导员, cilina jagrup '20,把工作进一步时,她花了Ĵ长期呈现了一系列的心理健康研讨会,为高校社区。与支持校园领袖,jagrup招募专家从国家精神疾病联盟(纳米)和校内专业人士,以提高认识和“闪耀对心理健康聚光灯,”她说。

结果大大超出谁使用了该学院的辅导服务,自己这三年朋辈辅导员的期望。 “我是庇护我的第一年,”她回忆说。 “我无法理解自己的情感,所以我就留在我的房间。我RA帮助,并提到了我50-50“。

这是从现在这个活泼的年轻女子,一个令人惊讶的启示。 “我能与我的客户,并帮助他们,” jagrup说。 “他们大部分的问题是那些其实我处理,我是这么理解。好一个惊人的量可以通过交谈来完成。”

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